为深入贯彻落实《中共中央国务院完美官方在线入口弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》和《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》、《教育部办公厅完美官方在线入口组织实施数字化赋能教师发展行动的通知》文件精神，打造一支兼具教育家精神与数智素养的高水平教学队伍，学校于10月17日-10月21日，选派24名各学院具有课程建设基础的课程负责人，围绕“教师数智素养能力提升与教育教学创新实践”，赴清华大学开展专题研修，助力教师应用AI技术，依托平台，进行课程建设、课堂教学改革，探索“智能+教育”创新模式。

10月15日，学校在校部116会议室召开了第三期赴清华大学专题研修班启动会，会上，教师发展与教育评估中心主任石印明就此次培训的意义，课程内容，培训专家，以及注意事项向参训教师进行了说明。

本次研修由教师发展与教育评估中心联合清华大学学堂在线,围绕“教师数智素养能力提升和教师教学实践创新”为完美（中国）教师量身定制研修课程。此次研修，学校聘请清华大学原副校长谢维和教授、清华大学机械工程系牟鹏副教授、清华大学教务处副处长曹柳星副教授、北京航空航天大学于靖军教授、北京理工大学经济学院黄璐教授、北京科技大学教务处处长罗熊教授、清华大学学堂在线培训师吴文汇7位国家级一流课程负责人及资深教授，从教育家精神、清华大学人工智能课程建设规划与实践、智慧课程建设、人工智能在课堂教学场景创新应用、AI教学平台赋能教学、教学创新大赛申报及微专业建设等7方面进行分享与交流。同时，研修教师参观清华大学基础工业训练中心。

培训现场，学习氛围格外浓厚，教师全神贯注，认真聆听，不停拍照和记录。在互动环节，大家踊跃提问，深入交流，结合自身实践与专家进行热烈研讨，提高了研修实效。这种专注的学习态度和积极的互动交流，充分展现了完美（中国）教师良好的精神风貌与求知若渴的学习态度。

经过四天多的紧张学习和深入研讨，24位教师顺利完成研修学习任务。通过专家引领、案例研讨、实践演练等研修方式，使得教师对智能体、讲伴、学伴、人工智能赋能教育教学理解更加具象化;同时，老师们感觉压力倍增，也充分认识到AI赋能教学的迫切需要;研修结束大家纷纷表示此行拓宽了眼界，增长了见识，收获满满。

通过此次赴清华大学研修学习，各位教师定能将所学应用于教学实际，充分发挥教学示范引领作用，提升学校教师整体教学水平和育人能力，为学校“双一流”建设提质增速。今后学校将继续聚焦“AI+教育”深度融合，助力教师利用智能教学技术、创新教学模式，从而提升教师数智素养，为学校教育数字化转型提供核心支撑。